MÔN QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH VÀ QUẢN TRỊ HOẠT ĐỘNG TRONG MBA ANDREWS

 FINANCIAL MANAGEMENT & OPERATION MANAGEMENT 

 “Quản trị Tài chính” và “Quản trị Hoạt động”

Đây là 2 môn học cực kì quan trọng trong chương trình.Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh (MBA) của.Đại học Andrews. Nó đóng vai trò quan trọng trong việc trang bị cho học viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết. Nhờ vào đó, người học có thể quản lý hiệu quả các khía cạnh tài chính và hoạt động của doanh nghiệp.

Trong những phần dưới đây, học viên có thể tìm hiểu chi tiết thêm những kiến thức mà mình sẽ học ở 2 môn học trên. Trong chương trình MBA, bạn sẽ được giảng dạy các kiến thức vừa chuyên sâu vừa toàn diện.

I. Môn Quản trị Tài chính (Financial Management):

1. Giới thiệu môn học Quản trị Tài chính (Financial Management):

​Quản trị Tài chính là môn học nghiên cứu về:

• Cách thức quản lý
• Cách sử dụng và tối ưu hóa tài sản, nguồn lực tài chính
• Tối ưu nợ của doanh nghiệp

Mục đích cuối cùng là nhằm đạt được các mục tiêu kinh doanh và tăng trưởng bền vững. Chính vì thế, với môn học này, học viên sẽ tập trung vào các kĩ năng liên quan đến việc quản lý tài chính trong doanh nghiệp.

Nó sẽ bao gồm các chủ đề chính như:

a) Phân tích tài chính:

• Việc nắm bắt các kĩ năng phân tích những dữ liệu tài chính sẽ giúp người học có thể đưa ra những quyết sách đúng đắn.
• Từ việc đánh giá tình hình tài chính của doanh nghiệp, thông qua các báo cáo tài chính và chỉ số tài chính. 
• Học viên được học cách định giá tài sản. Tìm hiểu về các khái niệm dòng tiền chiết khấu (DCF), định giá cổ phiếu/trái phiếu.
• Tìm hiểu về các kĩ năng phân tích báo cáo tài chính. Để có thể đọc hiểu và đánh giá các chỉ số tài chính (ROI, ROE, EPS, debt ratio).

b) Quản lý vốn lưu động:

• Quản lý vốn lưu động là quá trình giám sát và điều phối các nguồn lực tài chính ngắn hạn của doanh nghiệp,
• Người học sẽ nắm được cách quản lý các tài sản ngắn hạn và nợ ngắn hạn. Từ đó đảm bảo khả năng thanh khoản và hiệu quả hoạt động.
• Quản lý thêm các khía cạnh như cơ cấu vốn (nợ vs. vốn chủ sở hữu). Hay là các chi phí vốn (WACC).

c) Đầu tư và tài trợ:

• Đầu tư và tài trợ là hai trụ cột cốt lõi trong quản trị tài chính. Hai mảng này vốn đóng vai trò quan trọng trong việc tối ưu hóa giá trị của doanh nghiệp. Học viên được học về Đầu tư dài hạn. Phân tích dự án (NPV, IRR, payback period), đánh giá rủi ro khi đầu tư.
• Nếu có kĩ năng nhìn nhận và phân tích, học viên sẽ lựa chọn được các dự án đầu tư và quyết định về nguồn vốn tài trợ. Nó bao gồm việc sử dụng nợ và vốn chủ sở hữu.

d) Quản lý rủi ro tài chính:

• Quản lý rủi ro tài chính là quá trình học viên học cách làm việc với các loại rủi ro liên quan đến tài chính mà doanh nghiệp phải đối mặt. Chẳng hạn như:
  • Nhận diện,
  • Đánh giá 
  • Kiểm soát 
• Mục tiêu chính của kĩ năng này chủ yếu là bảo vệ tài sản, duy trì sự ổn định tài chính và tối ưu hóa hiệu quả hoạt động kinh doanh. 
• Người học sẽ được dạy các kĩ năng nhận diện, đo lường và quản lý các rủi ro liên quan đến hoạt động tài chính của doanh nghiệp. Từ đó phòng ngừa được các rủi ro tỷ giá, lãi suất, sử dụng công cụ phái sinh.

2. Mục tiêu của môn học Quản trị tài chính:

Dưới đây là một số mục tiêu ngắn gọn của việc quản trị tài chính:

• Trang bị kiến thức để ra quyết định tài chính hiệu quả, tối ưu hóa giá trị doanh nghiệp.
• Học quản trị tai chính sẽ giúp người học có thể phân tích các công cụ tài chính tốt hơn
• Năm vững các phương pháp quản lý rủi ro, và đầu tư dài hạn khi vận hành doanh nghiệp.

Việc nắm vững các kiến thức này giúp học viên đưa ra các quyết định tài chính chiến lược, góp phần tăng cường hiệu quả và giá trị của doanh nghiệp.

3. Kỹ năng đạt được sau khi hoàn thành môn học:

Về cơ bản, sau khi hoàn thành môn học, các học viên sẽ có được những kĩ năng cơ bản nhất như sau:

• Có kĩ năng lập kế hoạch tài chính doanh nghiệp và vận hành doanh nghiệp trên lĩnh vực tài chính.
• Có thể phân tích và đưa ra được quyết định đầu tư hoặc tài trợ dựa trên phân tích định lượng.
• Có khả năng ứng dụng mô hình tài chính vào thực tế. (Ví dụ: mô hình CAPM, Black-Scholes).

5. Một số tài liệu tham khảo khi học môn quản trị tài chính:

a) Sách:

• Principles of Corporate Finance (Brealey, Myers, Allen), 
• Financial Management: Theory & Practice (Brigham & Ehrhardt).

b) Case study:

Phân tích các công ty như Apple, Tesla về chiến lược tài chính.

II. Môn Quản trị Hoạt động (Operations Management):

1. Giới thiệu môn học Quản trị Hoạt động (Operations Management):

​Môn học Quản trị Hoạt động hay Operations Management là lĩnh vực học tập sẽ tập trung vào việc:

• Thiết kế, vận hành và cải tiến các quy trình sản xuất 
• Cung ứng dịch vụ trong tổ chức

Mục tiêu chính của. Quản trị Hoạt động là tối ưu hóa hiệu quả sử dụng nguồn lực như nhân lực, vật liệu và công nghệ. Để đáp ứng nhu cầu của khách hàng và đạt được lợi nhuận tối đa.

Các nội dung chính mà học viên có thể được tiếp cận khi học môn này sẽ bao gồm:

a) Thiết kế quy trình:

Thiết kế quy trình liên quan đến việc:

• Xây dựng và tối ưu hóa các bước trong quá trình sản xuất
• Cung cấp dịch vụ nhằm đạt hiệu quả cao nhất.

Quy trình này bao gồm việc kết hợp các yếu tố đầu vào như:

• Lao động,
• Nguồn vốn,
• Nguyên vật liệu
• Máy móc thiết bị

Mục đích của việc này là để tạo ra sản phẩm hoặc dịch vụ đáp ứng nhu cầu của khách hàng.

b) Quản lý chất lượng:

Quản lý chất lượng là quá trình người quản lí thao tác với các hoạt động liên quan đến chất lượng trong một tổ chức. Ví dụ như

• Lập kế hoạch,
• Điều phối và kiểm soát .

Mục tiêu:

• Đảm bảo rằng sản phẩm và dịch vụ đáp ứng được các yêu cầu và mong đợi của khách hàng.
• Thiết lập các tiêu chuẩn chất lượng, kiểm tra và đánh giá sản phẩm,
• Thực hiện các biện pháp cải tiến liên tục

c) Quản lý chuỗi cung ứng:

Quản lý chuỗi cung ứng hay còn gọi là Supply Chain Management – SCM). Đây là quá trình tích hợp quản lý cung và cầu, bao gồm việc:

• Lập kế hoạch, chiến lược vận hành cung ứng
• Quản lý các hoạt động như tìm nguồn cung ứng, sản xuất và logistics.

Mục tiêu chính là:

• Tối ưu hóa quá trình tạo ra sản phẩm và dòng chảy từ nguyên liệu thô đến sản phẩm hoàn chỉnh. Sau đó giao cho khách hàng,
• Mang lại giá trị cho doanh nghiệp và khách hàng, đồng thời đạt lợi thế cạnh tranh trên thị trường

d) Quản lý tồn kho:

Đây là quá trình người quán lí/ nhà lãnh đạo tiến hành:

• Kiểm soát và giám sát việc đặt hàng,
• Lưu trữ và sử dụng hàng tồn kho trong doanh nghiệp.

Mục tiêu:

• Xác định mức tồn kho tối ưu để đáp ứng nhu cầu khách hàng mà không gây lãng phí,
• Đảm bảo rằng doanh nghiệp luôn có đủ hàng để bán ra và tránh tồn đọng quá nhiều hàng hóa

2. Mục tiêu của môn Quản trị hoạt động:

• Tối ưu hóa quy trình sản xuất và dịch vụ để nâng cao hiệu suất, giảm chi phí.
• Ứng dụng công nghệ và mô hình quản lý hiện đại vào vận hành.

3. Thông tin chi tiết của môn học:

• Thiết kế quy trình: Phân tích chuỗi giá trị (value chain), Lean Manufacturing, Six Sigma.
• Quản lý chuỗi cung ứng (SCM): Dự báo nhu cầu, quản lý tồn kho (EOQ, JIT), logistics.
• Quản lý chất lượng: Kiểm soát chất lượng (TQM), ISO standards, công cụ thống kê (SPC).
• Công nghệ trong vận hành: Ứng dụng AI, IoT, ERP vào quản lý sản xuất.
• Quản lý dự án: Phương pháp Agile, Scrum, biểu đồ Gantt.

4. Kỹ năng đạt được:

Sau khi học xong học phần môn Quản trị hoạt động, học viên sẽ có được những kĩ năng cần thiết để:

• Tối ưu hóa năng suất và chất lượng sản phẩm/dịch vụ.
• Xây dựng mô hình chuỗi cung ứng bền vững.
• Phối hợp giữa các phòng ban (marketing, tài chính, R&D) để đảm bảo vận hành trơn tru.

5. Tài liệu tham khảo:

a) Sách:

• Operations Management (William J. Stevenson), 
• The Goal: A Process of Ongoing Improvement (Eliyahu M. Goldratt)

b) Case study:

• Toyota Production System (TPS),
• Chuỗi cung ứng của Amazon.

Kiến thức từ môn học này giúp học viên hiểu rõ cách thức vận hành hiệu quả, giảm chi phí và cải thiện chất lượng sản phẩm/dịch vụ, góp phần nâng cao khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp.

Lời kết

Việc học và áp dụng hiệu quả các kiến thức từ hai môn học này sẽ trang bị cho học viên MBA tại Đại học Andrews nền tảng vững chắc để quản lý và phát triển doanh nghiệp trong môi trường kinh doanh đầy cạnh tranh hiện nay.

Chương trình học MBA Andrews bao gồm 2 giai đoạn: cơ sở và chuyên ngành.

Giai đoạn cơ sở (MBA Foundation):

Với 8 môn học, giúp học viên, đặc biệt là học viên không tốt nghiệp khối ngành kinh tế, như kỹ sư, y dược, nghệ thuật… bổ sung và củng cố những kiến thức kinh tế nền tảng chuẩn Mỹ. Sau khi hoàn thành, học viên sẽ nhận được chứng chỉ MBA Foundation do MBA Andrews trực tiếp cấp (có thời hạn 5 năm) và sẵn sàng bước vào học tập các môn chuyên ngành của MBA Andrews một cách chủ động, tự tin và hiệu quả.

Giai đoạn chuyên ngành: Học viên MBA đi sâu làm chủ các nguyên lý, quy trình và khái niệm quan trọng trong quản trị kinh doanh. Qua các case study thực tế, học viên nắm vững từng khía cạnh của việc kinh doanh, hướng giải quyết vấn đề thực tiễn của doanh nghiệp. Kết thúc chương trình học, học viên sẽ có cơ hội vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã học vào giải quyết bài toán chiến lược của một doanh nghiệp thực thụ.

Tìm hiểu về chương trình học MBA tại Andrews University

• Nếu bạn đang phân vân chưa biết nên lựa chọn học Thạc sĩ quản trị kinh doanh MBA ở đâu. Bạn có thể cân nhắc Đại học Andrew Univesity. Trường đang có chương trinh liên kết tuyển sinh với Andrews University Việt Nam.
• Chương trình Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh – ĐH Andrews (MBA Andrews) là chương trình đào tạo liên kết giữa Đại học Andrews, Hoa Kỳ và Đại học Quốc tế – ĐHQG Tp.HCM và Viện Quản trị Kinh Doanh – ĐH Kinh tế Quốc dân. 

Trường đại học Andrews University thành lập vào năm 1874, tại bang Michigan, Hoa Kỳ. Đây là một trong những trường đại học lâu đời nhất nước Mỹ. 

Các kiểm định của Đại học Andrews University

• Trường được IACBE (International Assembly for Collegiate Business Education). Là Hiệp hội Quốc tế các Trương Đại học đào tạo ngành Kinh doanh tại Mỹ công nhận và kiểm định chất lượng.
• Trường đạt kiểm định vàng của HLCNCA (The Higher Learning Commission of North Central Association). Là Ủy ban kiểm định Đại học và sau Đại học vùng Trung Bắc Hoa Kỳ trực thuộc hội đồng kiểm định bậc cao (CHEA) và Bộ Giáo dục Hoa Kỳ (USDE).

Thông tin khóa học: